幼儿园剪纸活动教案《五瓣花》
1、幼：五瓣花瓣的花朵。基本部分 示范折叠、剪 师示范用正方形纸对折成三角形，一只小角由连边中心向上折在两小角之间的五分之四位置，再对折上的三角形对折，剩下的三角形盖上，剪刀在尖三角上剪弧线。最后用累加组合的方法装饰。
2、剪纸活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。 培养幼儿对剪纸的兴趣，引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。 发展幼儿手部动作的灵活性。 活动重点： 幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花，并学习粘贴窗花的方法。
3、幼儿围在桌子自由走动粘帖纸花，然后用蜡笔或油画棒添画茎和叶。 展示幼儿作品，可引导幼儿互相评议，从中寻找疏密、上下、对称不对称等表现手法。 幼儿可根据需要修改作品，教师帮幼儿展示作品。 活动结束： 小朋友一起探讨。
4、五瓣花剪纸教程如下：将正方形对折两次。展开后将上角尖与下方的中线对齐折一下。将左边的角与上方的中点对齐折在一起。展开后将右边的角与刚才左边角的折痕对齐。再往左折，将图中的标的两个点对齐。多出来的一角向后面折，边与边对齐。把头剪去一点。
5、五瓣花剪纸教程如下：取一张正方形红纸，沿对角线对折成三角形。把三角形的底边平角180度，平均分成五份，每一份36度。把三角形的右角向左边折去，与四份处所对应的边重合。把新对折过来的三角形沿中线再对折一次。
简单剪纸花朵
1、剩下的左侧角部分向内侧折叠，和步骤7折过来的三角形外边正好对齐，这就是十折法。 翻过来背面的效果如下图 折好后，画上五瓣梅花的图案，一共三笔，分别是大小两个圆弧，最下面的中心地带添上一笔，画出花心。 1沿着画好的纹样剪出来，三个圆弧三剪子，搞定。
2、纸花剪法如下：准备一张红色正方形彩纸，对角线对折，折成三角形，沿三分线折叠，继续沿中线对折。在纸上用铅笔画出花朵大致轮廓，沿着对折边画一个半圆形。用剪刀沿着画痕剪去多余部分。把剪好的纸一层一层展开，一个简单好看的花朵就剪好了。
3、花朵剪纸教程如下：正方形纸张沿着一条对角线折成直角三角形，再左右对折后将纸张展开。纸张上层的直角向下折叠，直到和底边中点重合，形成一个小三角形。直角反向对折，直到和小三角形的底边中点重合，再展开，形成如图所示的折线。
幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》
花儿朵朵幼儿园大班美术教案1 目标： 通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。 能共同合理地使用各种工具、材料。 准备： 各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。
幼儿园大班美术教案《花儿朵朵》1 设计意图：随着春天的来临，花成了幼儿关注的焦点，大家谈论着字迹喜欢的花，了解着花的特殊作用与有趣的寓意，我带着孩子们一起认识各种各样的花，观察花的特征，认识花蕊与花瓣，花枝和花叶。
通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。能共同合理地使用各种工具、材料。教学准备：各色蜡光纸，糨糊，剪刀，托盘，抹布，铅笔等。
幼儿园《花儿朵朵开》美术教案1 活动目标： 愿意尝试用不同的图形和线条大胆表现造型各异的小花。 在为花儿打扮的过程中感受春天的气息，体验种花的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
以下是我整理的《花儿朵朵开》幼儿园教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《花儿朵朵开》幼儿园教案1 活动目标： 尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。 能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
剪纸活动教案
剪纸活动教案 篇1 剪纸(又叫刻纸)是中国最古老的民间艺术之一，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。下面是我为你带来的中班剪纸活动优质课教案：我爱妈妈 ，欢迎阅读。 活动由来： 三月份，我班结合三八妇女节，开展了“妈妈，我爱你”主题活动。
剪纸活动教案 篇1 活动目标 学会剪小蜜蜂的制作流程。 通过动手制作提高操作能力。 活动准备 绿色的彩纸数张。 剪刀、铅笔、橡皮。 《小蜜蜂》儿歌。
剪纸教案 篇1 活动目标： 利用纸袋原型，通过画、剪、贴等技能，表现动物、人物。 发展动手操作能力，并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。 活动准备： 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。 活动过程： 导入活动，引起幼儿兴趣。
剪纸教案 篇1 活动目标： 学习左右对称图案的剪纸，乐意在活动中自主探索制作方法并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣，感知图案的对称美。 活动准备： 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心制作示意图、欣赏范例图。 活动过程： 出示爱心图案，感受其对称的特点。
