说得什么填词语（说得什么填词语答案）

照样子写词语比如:听得(更有劲),说得(),吃得()读得()写得

听得（更有劲）。说得（头头是道）。吃得（津津有味）。读得（废寝忘食）。写得（工工整整）。解答这类题要注意以下几点：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。明确话题。抓住语义中心。分析结构。

疼得呲牙咧嘴气得暴跳如雷吃得狼吞虎咽忙得汗流浃背急得火冒三丈干的热火朝天跑得快如闪电是给孩子弄得吧。我家孩子要找资料，看到的。

照样子写词语示例如下：走着瞧，跳着看，跑着说，趴着看，躺着游，蹲着吃，看着给，说着玩，横着走，顺着来，堵着骂，挨着打。照样子写词语，是小学语文常考的一类题，这类题主要考查同学们对字词的掌握情况，是语文考试的基础题型。

说得()走得()听得()在括号里填上恰当的四字词语

1、我们的语文老师看上去（温文尔雅）、风度翩翩。他（平易近人），我们都很（喜欢）他。他的口才特别好，讲起故事来（滔滔不绝），引人入胜，同学们听得（如痴如醉），最后都（情不自禁）地鼓起掌来。希望我的回答对您有帮助，有问题可以追问。

2、例：敌军舰长也吓得（目瞪口呆），（魂飞魄散）。日军指挥官气得（火冒三丈），（暴跳如雷）。春游的时候，同学们兴奋得（如鱼得水），（载歌载舞）。例：小山村（山清水秀），（鸟语花香）。天上的云（变化无常），（千姿百态）。

3、绿得(晃眼 ) 惊得( 目瞪口呆) 如有疑问，请追问。

4、在括号里填上恰当的词语，使句子意思更具体。 (可爱 )小姑娘(一张张 )碎纸。 (优美的 )歌曲《让我们荡起双奖》诞生在(美丽，使人陶醉的)昆名湖上。 (一颗颗)星星(不约而同地)眨着眼睛。

5、在()里填上恰当的词语，使前后搭配起来。 ( )的话语发扬( )( )地钻研 ( )的感情维护( )( )地歌唱在括号里填上恰当的关联词语。 ( )他今天不来，我们的会议( )会准时召开的。一个人( )要做到外表美，( )要做到心灵美。爸爸( )有多忙，( )要抽出时间来检查我的作业。

6、聚精会神 [ jù jīng huì shén ]基本释义详细释义 [ jù jīng huì shén ]会：集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。出处汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“聚精会神；相得益章（彰）。”例句她坐在高高的手术凳上，俯身在明亮的灯下，～地操作。

跑得()?说得()?(填四字AABB)

1、跑得（跌跌撞撞），说得（模模糊糊）。跌跌撞撞【拼音】[ diē diē zhuàng zhuàng ]【解释】状态词。形容走路不稳。

2、那应该是跑得远远，跳的得高高。我们在甜这个词语时，也是把这个词语补充完整的，所以说一定要根据前面的词语来恰当的表示。

3、译文：身上穿得整整齐齐，脚跑得慌张，不稳重，望着院子的大门想进却不进。蹦蹦跳跳解释：正在蹦跳嬉戏的；喜欢蹦跳的。出自：王朔《动物凶猛》：“我眉开眼笑，近乎蹦蹦跳跳地飞跑过去。浩浩荡荡释义：形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

什么得什什么填词语

1、瘦弱得可怜。1空虚得可怕。1吓人得狂叫。1动听得落泪。

2、气得（火冒三丈）。气得（大喊大叫）。气得（暴跳如雷）。气得（两眼发黑）。气得（大喊大叫）。填空题的基本要求：填空题是基本题型之一，解题时，要有合理的分析和判断，要求推理、运算的每一步骤都正确无误，还要求将答案表达得准确、完整。

3、黑得晶莹、黑得剔透、黑得彻亮、黑得通明、黑得皎洁、黑得朦胧、黑得浑浊、黑得透彻。

“老师说得()”填词语。

1、老师说得呱呱叫，同学们干得哈哈笑。老师说得悠悠然，同学们干得茫茫然。老师说得当当响，同学们干得咪咪笑。

2、委婉：（言辞、声音等）婉转。例句：怕同学们接受不了，老师故意把话说得委婉。含糊：不明确；不清晰。例句：他说得含糊，我不明白是什么意思。天花乱坠：传说梁武帝时有个和尚讲经，感动了上天，天上纷纷落下花来。形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。

3、aab式词语：为三字词语，其中前两个字为相同字。毛毛雨：指很小的雨，天气现象中的降水现象。由直径小于0.5毫米雨滴组成的稠密、细小而十分均匀的液态降水现象；飘飘然：由于迷恋某人或怀有极大的骄傲自大情绪而感到轻飘飘，形容得意；欣欣然；高兴的样子，形容心情好。