小学六年级作文600字：一支笔
作文标题： 一支笔
关 键 词： 一支笔 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
作文来源：
本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《一支笔》，欢迎大家踊跃投稿。 考试要开始了，同学们带着紧张的心情，我也不例外。监考老师扫视了一会，严肃地猜悄虚说：“同学们，请准备考试，不要忘了准备笔。”听了老师的话，我打开了笔盒，我“傻”了眼，望着空空如也的笔盒，笔竟然不见了。我的心情急透了，愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了，温和地说：“别着急，我帮你找。”我们俩找得满头大汗，却还没有发现笔的影子。老师大声地说：“考试正式开始。”那位同学穗燃毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我，我眼泪满眶，低声地说：“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头，我的心还不能下来，动了动脑袋，装着说：“我觉得这笔不好用，与你换。”她坚决不同意，急切地说：“我帮你借一支。”我笑着摇摇头，右手涌起了一股暖气，突然，她的笔断了。我惊呆了，不运中由自主地把笔递给她，我俩不停地分论，结果监考老师走前来，气得说：“允许作弊！
”她勇敢地站起来说：“老师，你别错怪她，我的笔断了，她把惟独的笔给了我，我也递给了她。”我大吃一惊，那位同学怎么说相反了呢？正当我想站起来分辨的时候，监考老师望着她，问：“你怎么只带一支笔呀？谁让你不准备？”说罢，监考老师拿了一支笔给她，其实，这支笔比她刚才那支还难写呢！
每当我想起她，却不住地想起她给我的一支“笔”。名师点评：本文作者向我们介绍了一支笔的故事。故事中，作者的一位同学看到自己找不到笔而急得满头大汗的时候，拿出自己的笔给自己，在遇到老师批评的时候，又承担了自己的本应承担的错误，帮自己解了围，她的这种乐于助人的精神让我深深地感动。文章中监考老师的一句“允许作弊！
”让人感到费解，作者应再仔细推敲。文章总体写的不错。（学乐中国特聘教师：董佳利老师）2009-1-31 22:31:00
一只铅笔写作文300字
1. 一支铅笔作文300字要求：写我和同学之间的事
同学是我们难过时的知己，是我们伤心时的开心果，也是在我们遇到困难时伸出双手帮助我们的人。
记得那是一个礼拜五，上午语文测试，我考了60分。由于心情不愉快，我趴在桌子上哭。这时，李亚茹轻轻地走过来，安慰我说：“考不好没关系，以后再努力啊！”听她这么一说，我就气不打一处来，火冒三丈地冲她吼道：“是啊，你考好了吧！你走，你走，我不用你管，也不想见到你！”这时。她知趣地走开了。我看她走了，有抱头痛哭。不知什么时候，我抬起头，却看见桌子上放着一盒饼干和一瓶矿泉水。可能是哭了半天，我的肚子唱起了“空城计”。于是，我不管三七二十一地吃起来。正当我快吃完的时候，在饼干盒里发现了一张小纸条。我急忙把纸条拿出来，打开一看上面写到：考不好没关系，下次再努力；骂了我没关系，下次我骂你；吃起东西来没关系，友情一样再延续。看完这张纸条，我笑了起来。此时，我也注意到了门缝儿外那双亮晶晶的大眼睛正看着我呢……
通过这件事我懂得了要珍惜同学间的友情。有伙伴在激枝身边的时候是你最幸福的时候
2. 一支铅笔作文
以前，我一直认为命运是天注定的，谁也改变不了。
但三年级的一个星期六，我的看法被彻底改变了。那个星期六，我正在上网，突然我看到了一张图片，图片上是一位戴着墨镜，拿着盲杖的盲人先生，但他西装革面，像一位有钱人。
他告诉我们，十年前他还是一位拾荒者，而十年后的今天，他已经成为了一家公司的大老板！这都是应为他听到亏斗了一篇名为《一支铅笔有多少种用途》的文章。我查到了这篇文章，他把一支铅笔的用途讲到了几十甚至上百种！比如：一直普普通通的铅笔除了有些字这一种最基本的用途之外，还销铅磨可以在上台演出时充当画眉笔，把铅芯抽掉可以当吸管用，一支尖尖的铅笔在关键时刻可以防身用，铅笔芯磨成粉可以当润滑粉。
这篇文章告诉我们，连一直不起眼的铅笔都有这么多用途，那么我们的耳朵，嘴等器官又有多少种用途呢？而这每一种用途都能让我们生存下去。
从那以后我明白了，命运是自己创造的，你自己的命运只能你自己决定。
3. 珍藏的一支笔作文 300字
那天，我在帮爸爸整理东西时翻出了一支笔。这支笔已经很旧了，笔杆已经脱落，笔头也掉了，笔身锈迹斑斑的。我正想扔了它，却被爸爸阻止了。“爸，这支笔没用了。”“我知道。”爸爸接过笔，“可是，它却是我犯下的永远不能弥补的过错啊！”于是爸爸开始讲他那段痛苦的回忆……
“那年，我读小学四年级，因为家里很穷，所以我平时用的草稿本是小纸篓里捡来的，而且是正面用了用反面，两面都写满后，就用橡皮擦干净再用。我写字用的铅笔也是从楼后的垃圾堆里找来的铅笔头。我知道家里穷，所以从来没有什么抱怨。
“那时，姐姐都在我放学后带着我去垃圾堆找铅笔头的。每捡到一支，我都会高兴一会儿。姐姐也高兴。而且我每次都用铅笔头换回一张张奖状，也都能看到姐姐的灿烂笑容。
“可是，后来我才发现，同学们都用上了圆珠笔，只有我一个人在用铅笔头。同学们都嘲笑我，看不起我。我哭着跑回了家，把所有铅笔头往地上一扔，喊着要一支圆珠笔。姐姐没说话，只是默默地叹气。我见姐姐没有动作，便哭得更狠了，还在地上打滚。姐姐把我抱起来，对我说：‘乖，你在家等着，姐姐天黑之前给你买一支笔来。’说完，拿上草帽出去了。
“天渐渐暗了下来，爸妈干活还没有回来。我的心里开始着急。爸妈也很担心。这时，来了两个人，把姐姐抬回家了。我扑过去想喊姐姐起来，可是姐姐全身都冰凉了，怎么喊都喊不醒。
“原来，姐姐去工地上搬砖头，搬一天砖头的报酬就是老板的一支笔。可是，姐姐领了笔正准备回来时，却被从三楼上掉下来的砖头砸中了脑袋，永远醒不过来了……”
爸爸的眼眶已被泪水浸没了。他摇摇头，叹了口气，便放下笔离开了房间。
我拿着笔，想着爸爸说的故事，想着我那从未见过面的姑姑……
4. 我喜欢的铅笔作文说明文三百字
我有一支自动笔，那是3年级的时候买的。
直到现在还没有破，因为我保管得很好！ 有一次，我把铅笔放在床上，等到一睡到床上就被我给弄坏了。我伤心得哭了半个多小时。
然后，我停止了哭泣，心想自己动手想办法来修理好。于是，我就去拿来了一些工具。
拨弄了好一会儿，我把它给重新装修好了。这个时候我高兴极了。
我拿它来写字。我发现它像往常一样流利好写。
啊，我非常开心，这支笔真的被我修好了。这一支笔有一个长长的身体，外面穿着一件花衣服。
衣服上面有五颜六色的花纹，上面还写着几个字“英雄自动笔”。这支笔真美！ 有一天，妈妈看到我的铅笔盒子里面的铅笔少了，就又去给我买了两支自动笔。
可是，我看到它们是那么的陌生，一点也不熟悉。我想还是我的旧笔好。
后来，我还是拿旧笔写字。 有一次，这一支旧笔竟然写不出字来了。
生我好生气。我就把它扔进了垃圾桶里。
可是，后来我想到它一支笔为我作了很多贡献。还真的一点舍不得，于是我想到垃圾桶里面去把它捡回来。
可是，我去晚了一步，它已经被清洁工人拿走了。回来以后，我好恨自己太糊涂了，竟然不念旧情就把它给扔了呀。
5. 我喜欢的铅笔作文说明文三百字
我有一支自动笔，那是3年级的时候买的。直到现在还没有破，因为我保管得很好！
有一次，我把铅笔放在床上，等到一睡到床上就被我给弄坏了。我伤心得哭了半个多小时。然后，我停止了哭泣，心想自己动手想办法来修理好。于是，我就去拿来了一些工具。拨弄了好一会儿，我把它给重新装修好了。这个时候我高兴极了。我拿它来写字。我发现它像往常一样流利好写。啊，我非常开心，这支笔真的被我修好了。这一支笔有一个长长的身体，外面穿着一件花衣服。衣服上面有五颜六色的花纹，上面还写着几个字“英雄自动笔”。这支笔真美！
有一天，妈妈看到我的铅笔盒子里面的铅笔少了，就又去给我买了两支自动笔。可是，我看到它们是那么的陌生，一点也不熟悉。我想还是我的旧笔好。后来，我还是拿旧笔写字。
有一次，这一支旧笔竟然写不出字来了。生我好生气。我就把它扔进了垃圾桶里。可是，后来我想到它一支笔为我作了很多贡献。还真的一点舍不得，于是我想到垃圾桶里面去把它捡回来。可是，我去晚了一步，它已经被清洁工人拿走了。回来以后，我好恨自己太糊涂了，竟然不念旧情就把它给扔了呀！
6. 我的朋友一一铅笔日记300字
我有许多很好的朋友--铅笔。
自从进校以来，它们陪伴我至今。不用时，我把它们放在铅笔盒里。它们的表面有红的、黑的和金的。
我最喜欢那支带金色小熊的铅笔，总是舍不得用它，等其它的铅笔都用完了，才小心地把它拿出来。写完作业，削好后再放回去。尤其是这支铅笔头上带着一块红色的橡皮，当我写错字的时候，我马上就用它，特别方便。
这些朋友和我形影不离，因为我是一个非常爱惜物品的好孩子。它们在我学习时无私地帮助我，帮我写了多少字，算了多少题，我怎么数都数不清，只知道它们跟我呆了一天又一天。
我的这些朋友实在太无私了，它们为了让我写字和学习更好，总是不吝惜自己。我非常感谢它们。
7. 小学三年级《我的铅笔》作文（300字）
我有一只美丽的铅笔，它和其他的笔是不一样的，为什么不一样呢？不要着急，听我慢慢向你介绍我的铅笔吧！
铅笔穿着一件五颜六色的衣服，衣服上面有许多卡通图案，熊猫、小牛、小猫，还有彩色的花朵。铅笔的笔身是圆柱体，像阿拉伯数字“1”，铅笔的笔尖像一把合拢的雨伞，像圆锥形的房顶，又像陀螺。铅笔是用木头做的。
铅笔如果写错字可以用橡皮擦干净继续书写；如果铅笔用粗了，能用卷笔刀把它的尖削尖继续写；铅笔会越用越短，而别的笔不会。怎么样，我的铅笔确实与众不同吧？在学习上铅笔可以画画、写字；在生活中，它的铅芯削下来倒进生锈的锁子里能让锁子更好开，如果磁带绞带了，可以用铅笔往回卷。铅笔的用途可真大啊！
铅笔削得很尖的时候，如果按断了会发出“咔”的声音，像把鸡蛋打碎的声音。铅笔写字的时候会发出“沙沙”的生意，像春雨落地时的声音。如果不小心把铅笔掉到了地上，会发出“当……当……当……”的声音，像铃铛的声音。
听完我的介绍，你们是不是也觉得我的铅笔很特别，我的铅笔可是我的好伙伴呢！
8. 用“手机、电视、铅笔”写一篇想象作文300字
在一个阳光明媚，风和日丽的星期五，同学们都下去上体育课了。可是，在小红花美丽的花铅笔盒里，发出了争吵的声音。
学习用品都在议论纷纷。铅笔小弟骄傲地对大家说：“我最厉害小主人如果遇到不会做的题目，就可以先用我来写！”这话被橡皮妹妹听见了，她怒气冲冲地冲着铅笔大叫：“你还说你比我厉害，我只要那么轻轻的一动，你写上去的字一下子就没了！”
这时，水笔大哥和钢笔叔叔说话了，钢笔大哥说：“你这小屁孩别得意，你能擦的掉铅笔兄弟写上去的字，可是，你擦不掉我写的呀！”钢笔叔叔说：“对呀，对呀！你别得意，你可以擦掉铅笔兄弟写上去的字，可是，你擦不掉我们俩写上去的字呀！”
就在这个时候，修正贴和修正液俩双胞兄弟再也听不下去了，他们站了出来为橡皮妹妹大气，橡皮妹妹感动的放声大哭，她结结巴巴的说：“谢。..谢。。谢谢你。。你们，你。。你们的好。。好意我。我。。已经记。。记记住了，等以。。以后，我一定会。。会报答你。。你。。你们的！”他们俩说：“你们三个人我们俩都能消灭掉，所以我们最最最最厉害！”
铅笔盒妈妈说：“大家说的话我全都听见了，我想告诉大家一个道理：人各有所长所短，你们不要瞧不起别人的短处，说不定你身上也有短处哦！”
大家听了，都惭愧地低下了头。
9. 我想发明一种神奇的铅笔作文300字
神奇铅笔
科技改变未来——题记
飞飞是一名小学生，他很热爱科学，在家里总是搞些小发明。
这天，他有个大胆的创想，把铅笔放在锅里煮，然后再放在面包里，可能能吃啊！想到这他立刻做了起来。不料这一下使他命运发生了转折！
正在锅里的笔竟然说话了“快放下我，我疼啊”，飞飞看看四周没人啊，他断定声音是从锅里发来的。飞飞打开盖，看见铅笔在里面张着大嘴，直哈气。“你放我，我让你变成优等生”“好啊 ！”“我怎么相信你呢”
你做个实验，飞飞做了实验，他果然是个神奇笔。“
“你怎么活了呢”飞飞想不通
“是你的锅放射出了一种生命元素”
“明天我要考试了，我要赶紧复习”“有我呢，不用怕”
我怎么把你忘了
飞飞借助神奇铅笔获得了全校第一，不是全市第一！~~~~~~~~
往后的时光，飞飞用铅笔考上了大学，得了诺贝尔奖，成为了全世界的大哥大！
用他的笔谱的曲美轮美奂，用他的笔写的小说翻译成了55个国家语言。
最后由于被人发现了这个秘密，他只得将神奇铅笔藏了起来，等着我没去挖掘。
可是很遗憾，至今没人发现，让这个铅笔永远安息……
10. 三年级用铅笔,橡皮,书本写一篇作文怎么写300字
我是个马大哈式，有一天，我还没做完作业，就去找同学玩。回来时看到了惊人的一幕，只见书桌上课本、练习本乱七八糟，文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切，而书桌上所有的东西视我如无物，象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来，我好奇地看着它们。
橡皮指着铅笔说：“写呀，看你写得快，还是我擦得快。”
铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去，一会儿走猫步，一会儿蹦蹦跳跳；一会儿划个圈，站在圈中亮个相，一会儿画个大厦，在大厦中逛逛。
橡皮紧追其后，累得满头大汗，把课本、练习本擦得一块黑一块白。
而课本、练习本气得大叫，说铅笔划痛了它，说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去，却被尺子挡住去路，而小刀则击打着塑料文具盒，为铅笔加油鼓劲。
当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时，橡皮累得瘫下了。这时，小刀说：“铅笔老弟，过来，让我给你 *** *** ，等会儿再比。”说完，左一下，右一下，把铅笔削得尖尖的，而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。
尺子等得不耐烦了，拍打着桌子大叫：“快点、快点、开始第二场比赛。”
“慢！”突然，一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去，却是钢笔在说话。钢笔说：“你们太不象话了，你们看看把新书新练习本弄成什么样子了，主人把我们集合在一起是为了学习，不是让我们来玩的。”
铅笔说：“他还学习呢，有时拿着我在墙上画，脏了墙不说，还经常弄痛我。”
小刀说：“对，上课时他还用我在课桌上刻字呢，根本不爱护公物。”
橡皮说：“他学习不认真，写不了两个字就用我去擦，还念念有词，什么咚擦擦、咚擦擦，还吐口水在我身上，说是用了口水，擦得更干净。恶心死了。”
尺子说：“就是，他不用我去量尺寸，却用我与同学打架，他高兴了，痛的却是我，好几次差点折断了我的腰。”
这时，课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样，就敢欺负我们，不为我们画上美丽蓝图，却乱涂乱画。”
钢笔说：“唉，主人是不对，但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗？我们能自暴自弃吗？我们一起想想办法吧，帮助主人好好学习。今天，我们先休息，明天再商量商量。”
大家齐声说好。钢笔、铅笔、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，课本、练习本排着队走回了书包。
我见此情景，突然觉得鼻子酸酸的。
