如何做个合格的交换生父母呢？
孩子远赴海外做交换生，考验的既是孩子，更是父母。正如球场之上，踢球的是球员，而没有教练日常的精到训练，对球员的知人善任及现场的布阵排兵，要想赢球恐怕也难。做交换生的孩子出现问题，情况发生在孩子身上，根源往往在父母那里。由此说来，做个合格的交换生父母，并非一件容易的事。
那么，如何当好交换生的父母，让孩子在远离父母时仍能把握好学习和生活，协调好人际关系，顺利完成学业？以下十二条军规，供交换生父母们参考。
一是切莫忘记主旨
交换生项目的主旨是文化交流，副产品才是给孩子们提供了一个不用花费大量金钱、也不牵扯父母过多精力就可能在国外读高中，进而直接考入大学的机会。无论如何，父母要告知孩子，文化交流是第一位的任务，无论孩子自己或父母为孩子制订了多么高远的学业目标，都不能忘记主旨，更不能无视机构的规则和寄宿家庭的要求，完全以自己的学业安排为中心，凡与此无关的事，一概不理，那样不仅有悖对机构的承诺，也容易让寄宿家庭产生想法，甚至可能出现不必要手蠢的问题、矛盾和摩擦。
二是常怀感恩之心
尽管加入交换生项目，父母要支付一定费用，但项目本身的大量服务包括寄宿家庭的接待，相当程度上都是爱心的体现，是人际间情感的沟通和交流，不应把它简单化为商业关系。父母当然有权利在加入项目时，弄清所有费用的用向，毕竟谁家的钱也不是白来的。尤其是选择交换生项目者，多数并非花钱不眨眼的宽裕家庭。一旦做出了选择，就要予以相关各方充分信任，并以感恩的心来对待项目给予孩子的各种付出和厚待。父母尤其要注意，不要随意在孩子面前提及费用之事，尤其别给孩子以误导。试想，假如父母意图被孩子曲解，孩子作为直接与各方接触的当事人，可能会做出一些让父母始料不及的鲁莽举动，那样会非常被动。这一点务必留意。
三是待人谦卑友善
中国孩子都是独生子，在家被宠惯了，习惯于家庭成员对自己好，而自己的待人态度如何则无所谓，常常随心所欲，阴晴不定。在崇尚礼节和讲究平等的国外，孩子的如此作派肯定会遭人侧目甚至反感。中华民族的传统美德之一，便是谦卑，以自身的低姿态，使他人获得被尊重的感觉，从而赢得他人的好感。一副盛气凌人、目空一切、自以为是的样子，会让人家觉得你没有教养，也就没有了毕烂陪与你接近的念头。当然，谦卑不是唯唯诺诺和自贬其身。孩子需要体现出来的风貌应当是，无论在什么人面前，都保持举止大方，态度和气，言行得体，讲究礼仪。
四是心胸包容大度
孩子在家时，难免没有与父母和他人发生过冲突。把坏事变好事的一个绝妙方法，就是在事后告诉孩子，要有开阔的心胸，而别为之耿耿于怀。孩子在外，面临全新的环境，尤其是与寄宿家庭的成员零距离接触，发生勺碰锅沿的事肯定会有。孩子走前，父母应当提前教会孩子：冲突之前，要能容忍，能克制自己的情绪，尽可能让冲突不要发生；冲突当中，要尽量保持冷静，别说过头话，别做过头事，避免事态扩大和不可收拾；冲突之后，要迅速调整心态，争取主动和解，多作自我批评。父母不可能代替孩子去处理与他人的纠纷，但可以教会孩子在冲突全过程中该怎么做，从而让事情的负面影响尽可能小。
五是学会换位思考
情商高的人，肯定是善于换位思考的人。产生矛盾的根源，常常是对冲突对方的心境和处境产生误读和误解造成的。所以，平时就要教会孩子掌握换位思考，让孩子始终能够在第一时间把屁股坐到对方的位置上考虑一下感受，从而主动调整自己的想法和观点，以利与对方的有效沟通，缓解双方的冲突。反之，一些非常执拗的人，常常让人觉得不可理喻，就是因为他总是固执地站在自己的立场上，完全没有顾及对方的情境、感受和想法，因而也就难以与对方建立有效沟通。
六是了解生活方式
之所以是文化交流，说明双方的文化确实存在差异，有些差异甚至非常之大。孩子作为交换生去国外，面临着完全陌生的生活环境，对许多情况缺乏了解是不足为奇的。出发前，机构会对孩子做这方面的培训，但时间所限未必能面面俱到，还需要父母下些工夫给孩子提供帮助，以免孩子到时茫然不知所措。一些在国内司空见惯的行为，如询问私人问题，不大守公共规则，男士不懂礼让妇女，随地吐痰等等，在西方国家就是很严重的礼节问题甚至教养问题。有些事关宗教及生活习惯方面的禁忌，更应提前知晓。
七是强化规则意识
西方国家法制健全，公民守法观念极强。日常生活当中，遵章守规的意识也非常强。由于国情和发展阶段的不同，我们在这些方面与人家存在较大不同。但既然进入了人家的生活，就必须历扮入乡随俗，否则就会出问题，甚至惹出大麻烦。在国内大家习以为常的所谓“变通”、“找关系”、“打擦边球”、“讲人情”等等，在那边基本上是行不通的。想拿钱摆平事，更是大忌讳，闹不好是要吃官司坐牢的。在这些国家，诚信，对每个人一生都有至关重要的影响，绝对不可掉以轻心。孩子动身前，父母就要有意识地强化孩子的规则意识，有时哪怕自己没打算那么做，也得跟孩子正面讲，至少别公然当孩子的面做违规的事。个中好处，等孩子出去了您自会体会到的。
八是切忌盲目攀比
美国的接待家庭千差万别，没有完全一样的两家。既然加入了项目，就要做好思想准备，对可能的家庭情况坦然接受。从物质条件上说，举个极端点的例子，接待交换生的家庭有的拥有私人飞机和游艇，生活舒适而潇洒，有的则住房面积局促，伙食极其简单，家庭成员工作辛劳，疲于奔命。从法律上说，家庭只要通过了相关部门审核，就具备接待条件，就无可厚非。作为随机安排的交换生来说，选择家庭很大程度有运气的成分在里面。但如果父母和孩子的心态良好，把接待家庭作为孩子人生旅途的一个踏板，而非个人享受和向人炫耀的资本，那么无论家庭情况如何，只要人肯接待我们的孩子，父母都应当开心，都应当感谢人家的好心和善举。
九是主动减轻压力
送孩子去国外读高中，不消说父母要承担相当的风险，毕竟这是一条少数孩子选择的路径，且一旦走上去，就得一直坚持到底，很难转到其它的路上。一些父母从孩子前途、家庭支出等诸多方面考虑，希望孩子能够藤校加全奖。愿望是好的，但一定要考虑孩子的具体情况。尤其是，不要让孩子觉得自古华山一条路，如果我走不通，就如何如何。在勉励孩子努力用功的同时，还必须帮助孩子减轻心理压力，让孩子能够在适度的压力下投身学习。过度压力也许会创造奇迹，但凡事过了头，都可能出现意想不到的问题。
十是培养广泛爱好
中国孩子因为课业负担过重，即使有爱好，往往随着年级的升高而一项项扔掉。这是非常可惜的事情。孩子在国外学习，学校和寄宿家庭都会鼓励孩子培养各种爱好。而一些父母担心这些爱好与学业发生冲突，常常会阻止孩子，这其实是非常不明智的。一个没有爱好而功课极好的孩子，在国内教育体制下会备受青睐，而在国外环境中则不被看好，因为在人家眼里，这不是正常发展、自然成长的孩子，而是内心扭曲的、单调无味的书虫，书虫是难以受到优秀大学欢迎的。
十一是抛却功利之心
孩子去国外做交换生，不是为享福，而是要开阔眼界，并实现自己的人生目标。而学习作为每个人自我完善的基本手段，绝对不是单纯的分数和功课所能涵盖的。中国孩子出去，除了语言障碍外，其他的问题更多的出在非功课因素上。也许中国教育体制的选拔机制太过单一，使得家长和孩子们深陷对功课和分数的过度追求而不能自拔，并把这种心理模式和行为方式带了出去。我想说，既然孩子离开了原有的教育体制，一定要让孩子把思维方式调整过来，别在过于功利的圈子里打转转。要孩子做到这一点，父母首先要转变观念。
十二是不要包办代替
孩子在身边的时候，父母早已习惯了包办代替孩子的一切，而孩子也早已习惯了被父母包办代替。孩子出去之后，许多父母仍不相信孩子有能力处理和解决自己的事，远隔万里仍要遥控指挥。且不说咱们做父母的对那边的情况不够了解，就是那些非常了解的，您又能保证自己的选择，肯定比作为当事人的孩子更高明吗？父母该如何把握？基本原则是抓大放小，立足长远和大局而非纠缠眼下和细枝末节。事事替孩子决策，父母自己累不说，也会让孩子无所适从，更无法锻炼出孩子的独立思考能力和遇事决断力。风筝要飞，却总不想放线出去，那怎么能飞得高飞得远呢？
最近你和你父母就你参加校篮球队一事交换了意见，各自阐述了观点。写篇120左右的英文作文
Should I be allowed to join the school basketball team?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should join the school basketball team.
They don’t think I am strong enough to be a good basketball player. I might get injured while playing. And they hope I will spend more time on my studies.
However, I don’t agree with them. I know they care about me. Becoming a member of the school team is my dream, you know. I’ll try my best to balance my studies and sports. More importantly, I can learn how to work with others in a team.
如果一个坏孩子和父母交换一下位置,他应该怎么办
康菲特青少年成长中心的老师说，任何一个孩子进入青春期后，因为体内激素的分泌，会变得新奇、狂躁、焦虑、敏感、逆反……除此之外，青少年所谓叛逆行为背后，都一定有一个“求救”的原因。这个“原因”到底在哪呢，这就需要对孩子有足够的了解，有可能是来自学习的；有可能来自人际交往的；有可能来自亲子关系的等等。我们一定要先绕过他外在的叛逆行为，不动声色地检视、满足、消化和解决背后的“求救原因”，这样在“求救原因”自行消失后，叛逆行为也就悄无声息了。
“寻求关注，喜欢掌控”是与生俱来的人性特点。青春期的孩子州历正处于人生的纠结阶段，这种“寻求关注，喜欢掌控”的特点会愈加强烈，处在青春期的孩子往往都是想要得到大量的关注来满足他们的内心的需求。比如有的孩子通过奇装异服，通过耍个性来引起别人的关注。
他们希望家长关注我，哪怕我生气慎灶，也要关注我！ 哪怕我再“坏”，在我应该得到表扬的时候一定要表扬我。他们有时候内心的失败感或者挫折感不知道如何调整，大多是是凭借着欺负最爱、最亲近的人来消化。所以就有了孩册孝搜子在家里会情绪容易暴躁，容易跟父母起冲突。有些青春期的孩子，往往会采取一些几乎是自我毁灭的行为来消解或转移内心深处的痛苦和压力。例如：离家逃学、打架斗殴、早恋叛逆、自伤自残等等。
所以当孩子处于青春叛逆期时，家长和孩子沟通的时候一定要结合孩子性格特点，多看看孩子行为背后的语言，多与孩子进行沟通。
当孩子和父母都互换位置，也许父母才能真正意识到自己的问题之所在。
未婚女，和父母交换卧室睡可以吗？谢谢好心人了。
这有什么不可以呢？都是自己家里人，哪有那么多讲究？
自古至今，你提的这个问题也不算失礼的。放心吧，怎么合适怎么安排就行了。
只要你和你父母做镇都愿宏陆意，那别人管不着。
请采纳蔽胡顷，谢谢
