请分析大脑两半球功能与减轻学生学习负担有何关系,+如何将两者结合起来...
，大脑半球主管对侧的肢体运动控制：左脑控制右侧的手脚运动。
左半球管理右侧半身的运动和感觉，而且大脑左半球的功能侧重于抽象思维，如语言、逻辑、数学、分析、判断等，它是以线性方式处理输入信息的，左半球视觉区管理两眼视网膜的左半。
它们分别是：左大脑半球有语言、阅读、书写及逻辑、推理、计算的能力；右大脑半球则有图形、空间结构的构思能力，有音乐欣赏能力，及形成非言语性概念的能力。
另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 注意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。
在正常情形之下，大脑两半球的功能是分工合作的，在两半球之间，由神经纤维构成的胼胝体，负责沟通两半球的信息。如果将胼胝体切断，大脑两半球被分割开来，各半球的功能陷入孤立，缺少相应的合作，在行为上会失去统合作用。
我们的大脑分为左半球和右半球，这是大脑的两极。将两极连接在一起，使左右脑的功能发挥出来的方法，就是极桥法。让我们大声说出并写出我们通过培训看到的图像。
分析人类大脑的进化过程,你有什么感悟?
1、人类的大脑在进化过程中会发生的变化。人类的大脑只会越用越聪明，从人猿时代进化到如今的现代社会。人类大脑的主要变化在于体积变大了，当然这个进化过程不单单只是大脑的体积。
2、人类进化出更大的脑容量，更聪明的大脑，为人类提供了思考的硬件——一个具备形象化思考，质疑和推理能力的器官，人类从此具备了用推理替代本能，更好地适应环境的能力。
3、复杂的社会活动创造了人类文化，文化又促进了人类智慧的形成和发展。
4、所有的脊椎动物都有形态明确，功能完备的脑，而且随着进化的延续，脑容量逐渐扩大，功能逐渐加强。鱼和两栖动物的脑都比较简单，而爬行动物的脑容量就扩大了很多，鸟类和有袋类的大脑上已经出现了简单的褶皱结构。
5、脑子是生物诞生记忆的标示，人类的大脑最发达，脑容量也很大。
人的智力差异在大脑是如何体现的介绍分析
1、斯特恩表示，更聪明的人其大脑解决问题的效率更高。“如果让智力不同的人完成同样的任务，智力更高的人完成任务需要更少的皮层活动。”这项研究还表明，要“锻炼”工作记忆是不可能的。
2、(3)智力表现早晚的差异，指智力的成熟有早晚之分，有些人早慧，有些人智力发展得较晚；(4)智力的性别差异，即智力在性别上差异不明显，但在智力分布上有显著区别。
3、这种差异体现在以下四个方面：智力类型的差异。所谓智力包括观察、记忆、思维能力等。智力的类型差异是指人在观察、记忆、思维能力等方面的类型差异。
4、看身体运动度和协调能力 大幅度的动作能令人的肢体和大脑得到更精密的配合，也就是说越高智商的人越是能快速而准确地完成一些大幅度、高难度的动作。
5、在大脑固定区域的灰质越多，人在相关领域就表现得越聪明。多年来，科学家一直希望从生理学角度找出决定人类智商高低的因素。过去普遍认为聪明程度与大脑的整个体积或是与大脑额叶的大小有关。
你了解你的大脑吗?(人脑的结构)
人脑由大脑、小脑、间脑、脑干组成。其中：大脑是中枢神经系统的最高级部分，也是脑的主要部分。
人脑的构造，主要包括脑干、小脑与前脑三部分。脑干（brainstem）上承大脑半球，下连脊髓，呈不规则的柱状形。
广义的大脑指小脑幕以上的全部脑结构，即端脑、间脑和部分中脑(见中枢神经系统)。 大脑构造 大脑主要包括左、右大脑半球，是中枢神经系统的最高级部分。人类的大脑是在长期进化过程中发展起来的思维和意识的器官。
大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，由左右两半球组成，是人类脑的最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢。
第一步：了解大脑构建模块 在你开始之前，先了解大脑构建模块。图1是小鼠大脑中的一个复杂的结构图。
“近几年，我们在大脑的研究和生物化学方面所取得的突破，已经使我们更加清晰地和更加客观地理解了人类的行为、心理机制和学习过程。
