平十法和破十法有什么区别是什么?
1、操作步骤不同：破十法：直接将被减数的个位与10相减，再将结果与减数的剩余部分相加。平十法：需要先将减数拆分成两个数，使得第一个数与被减数的个位相加等于10，然后再进行下一步的减法运算。适用场景不同：破十法：更适用于直接观察个位数字进行减法运算的情况，特别是当个位数字较小，容易直接进行10以内的减法时。
2、平十法和破十法的区别如下：概念不同：破十法：当个位上的数不够减时，将10减去减数，再将得到的数与个位上的数相加。这种方法的核心在于“破十”，即把10拆分开来使用。
3、平十法和破十法的区别主要体现在概念和应用上： 概念区别：破十法：这是一种在减法运算中，当个位数字不够减时采用的策略。具体方法是，先用10减去减数，然后将得到的数与个位上剩下的数相加。这种方法的核心在于“破十”，即将10作为一个整体来处理，从而简化计算过程。
4、破十法是一种退位减法，适用于十几减去一个数时，被减数的十位不够减的情况。在这种方法中，将十位上的数拆分成一个十和一个个位数，先用十位上的数去减去减数，然后再加上个位数，得到最终差值。例如： 例如，当我们计算 13 减去 5 时，由于十位上的 1 不够减去 5，我们采用破十法。
5、平十法和破十法是两种不同的计算方法。 破十法适用于个位不够减的情况，即当需要减去的数大于被减数的个位时。它通过从10中减去较大的数，然后将差与个位数相加来完成减法。 平十法是一种简便的运算规则，用于解决十几减去一个数时个位不够减的问题。
6、正确的平十法应用应该是：14 - 4 = 10 (这里的 10 是十位数 1 减去 0 的结果)4 - 4 = 0 (这里的 0 是个位数 4 减去 4 的结果)所以 14 - 4 = 10 综上所述，破十法和平十法都是解决十几减去一个数时的退位减法问题，只是方法不同。
什么是破十法?
1、破十法：一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。其中“凑十法”和“破十法”相互转化，凑十法是20以内进位加法的基本思路。
2、“破十法”是什么？ “破十法”是小学一年级数学在20以内退位减法中的计算技巧。 该方法将20以内的退位减法问题转化为学生更为熟悉的10减去几个数的题目，简化了计算过程。 在具体应用中，“破十法”通过分解数来完成减法运算。
3、“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
4、破十法：一种计算方法即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如，11-4，有的学生说“1-4不够，还差3个，我从10里拿出一个3就等7了”破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。
“破十法”是什么?
1、破十法：一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。其中“凑十法”和“破十法”相互转化，凑十法是20以内进位加法的基本思路。
2、“破十法”是什么？ “破十法”是小学一年级数学在20以内退位减法中的计算技巧。 该方法将20以内的退位减法问题转化为学生更为熟悉的10减去几个数的题目，简化了计算过程。 在具体应用中，“破十法”通过分解数来完成减法运算。
3、“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
4、破十法需要当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法、比如，11-3，说“1-3不够，还差2个，从10里拿出一个2就等8了。破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的，学生通过操作活动，能直观地理解算理、形成算法。
破十法是什么?
破十法：一种计算方法，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。其中“凑十法”和“破十法”相互转化，凑十法是20以内进位加法的基本思路。
“破十法”是什么？ “破十法”是小学一年级数学在20以内退位减法中的计算技巧。 该方法将20以内的退位减法问题转化为学生更为熟悉的10减去几个数的题目，简化了计算过程。 在具体应用中，“破十法”通过分解数来完成减法运算。
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
什么是破十法计算图片
破十法计算步骤如下：破十法是二十以内减法计算的好方法。以下题为例。把12分成10和2。先用10-5＝5。再用5+2＝7。整个计算过程如下图。“破十法”是先从被减数中分出一个10再从10中减去减数，所得的差与被减数剩下的数加起来，即得结果。
破十法：一种数学计算方法，即当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和十位上的数相加，即破十法。比如：11-4，1-4个位数不够减，所以就从11（10+1）里，用10减去4，就等于6了，再用剩下的数字6和十位数上的1相加，等于7。
-9用破十法解答如下：17-9=7+10-9=7+1=8 图解：破十法 破十法是小学阶段为了解决20以内十几减几的退位减法中，个位不够减的问题而采取的一种计算方法，具体操作是：当个位不够减时，就先用10减去减数，剩下的数再和个位上的数相加，就得到计算结果了。
破十法是一种适用于二十以内减法计算的方法。以下是其计算步骤： 将被减数分解为10和剩余的部分。 用10减去减数，得到差。 将得到的差与剩余部分相加。例如，对于题目12-5： 将12分解为10和2。 10-5=5。 5+2=7。整个计算过程如下图所示。
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
“破十法”就是先把十几分成10和几，然后用10减去减数，减得到的结果再和几相加。“破十法”就是把“凑十法”倒过来，重点在于让孩子明白十几可以分成10和几。先来看十几减9的计算方法。来看例题：15-9，把15分解成10和5，然后计算10-9=1，最后计算1+5=6。这样计算的时候就不用退位了。
