一什么大船如何填量词?
1、一（艘）大船。一（条）大船。一（片）大船。一（队）大船。一（堆）大船。量词的作用：运用不同的量词可以表现同一事物不同方面的形态特征。运用量词可以突出表现事物的主要形态特征。运用不同的量词，可以借助其表形作用来区分那些本质相同而外部形态不同的事物。
2、一（艘）大船。艘，形声。从舟，从叟，叟亦声。《说文》从木。“叟”意为“掏空”。艘，“舟（木）”与“叟”联合起来表示“船只卸载完毕”、“未装载货物的舟船”。本义：未载物的船，空船。引申义：船只总称和量词。
3、一只大船、一艘大船、一排大船、一列大船等。只 单独的：～身。片纸～字。独具～眼。a）用于某些成对的东西的一个：两～耳朵。两～手。一～袜子一～鞋。b）用于动物（多指飞禽、走兽）：一～鸡。两～兔子。c）用于某些器具：一～箱子。d）用于船只：一～小船。艘 量词。
4、一艘大船。艘sōu 属于量词量词。用于船只：航空母舰一～。基本释义：〈名〉(形声。从舟，叟声。《说文》从木。本义：船的总称)同本义 。如：粮艘(运粮船)海中大船 艘、海大舡也。——《艺文类聚》译文：海里的大船。
5、一艘大船。艘，量词。用于船只。船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。
6、一艘船，一条船，一只船。艘：量词，指船只，如三艘轮船。条： 植物的细长枝，如枝条。 泛称条形的东西，如面条。 细长的形状，如条形码。 项目，分项目，如条款。 层次，秩序，如条理。只： 量词，如一只鸡。 单独的，极少的，如只身。
填量词。一()小艇?
一(艘)小艇。艘拼音sōu 释义：量词，指船只：三艘轮船。
一艘小艇、一只小艇。只字详解：拼音：zhī、zhǐ 笔顺图：基本释义：[ zhī ]单独的：～身。片纸～字。独具～眼。[ zhǐ ]表示仅限于某个范围：～知其一，不知其二。在几种棋类中，他～会下象棋。只有；仅有：家里～我一个人。姓。
一艘大船、一堆大船、一条大船。船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。简介 轮船（ship）和小艇（boat）的区别通常在于尺寸和航行时间。
你好，兔子走路的姿势可以用蹦蹦跳跳来形容，因为兔子就是一跳一跳的走的。
比喻，夸张手法的名词与“的”共同组成形容词，形容灯笼即可，例如，通俗易懂的“红彤彤的小灯笼”，“精美的小灯笼”，“明亮的小灯笼”，“可爱的小灯笼”以及运用比喻手法的“笑脸般的小灯笼”，或者运用拟人手法的“爱笑的小灯笼”等等。在遇到填类似的题时也可以用这种方法拆分结构填入。
其中，“二三十英尺长”是对小艇长度的具体描述，使用了数量词“二三十”与长度单位“英尺”，形成定语修饰小艇的长度。整个句子简洁明了，结构简单，突出表达了威尼斯小艇大小。
几道语文题
高考语文题型及分值是有四道大题，第一道大题是现代文阅读，满分35分；第二道大题是古文阅读，满分同样是35分；第三道大题是基础知识部分，满分20分；第四道大题是作文，满分是60分。其余省市语文150分满分。
高考语文一般有10道选择题，每道题是三分。第一部分是基础题，有四道选择题；第二部分文言文阅读有4道选择题；第三部分议论文阅读有3道选择题然后就是现代文阅读了(两个文章里面选一个就是文学类和议论文)。
中考语文考试通常为120分，以下是一种时间分配建议：阅读理解（40分）：建议用时30分钟，平均每道题用时1-2分钟。完形填空（20分）：建议用时15分钟，平均每道题用时45秒。写作（30分）：建议用时40分钟，其中20分钟用于审题和构思，20分钟用于写作。
太阳慢慢地从东边升起来了。（改成拟人句）太阳慢慢地从东边爬起来了。整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。（缩句）刺槐林和竹林成了俱乐部。修改病句。科技文化艺术节闭幕式上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
《天上的街市》和《白桦》都是（ 现代抒情诗 ）诗，一首诗中国作家（ 郭沫若 ）所作，一首诗俄国作家（ 叶赛宁 ）所做。《致老鼠》这首儿童诗真有趣。小诗人把（ 老鼠 ）当作了（ 朋友 ），写出了和一般人眼中不同的（ 老鼠 ）。
一只小船对不对呀?
1、这种表达对。“一只小船”这个表达是可以的。“一只”在这里并不是一个错误的用法，而是以前的说法，现在虽然更常用的表述是“一条”，但在非正式场合或者方言中，“一只”仍然被广泛使用。因此，无论是说“一条小船”还是“一只小船”，都是对的。船的量词有条、只、艘。
2、对。一只小船这个表述是正确的。只是量词，用来表示单个数量，可以用于形容小船这种事物。量词是表示事物数量的单位，而小船通常是一个单独的实体，因此用只来描述一只小船是非常常见的表达方式。
3、一只小船。“支”这个量词是用来搭配细而长的东西，如竹竿、长枪、香烟等，这些东西可用量词“支”、“根”搭配。使用这些量词，不仅表示单位，而且表示出事物的形状来，显得具体形象。
4、对。通常来说，我们按照中文的形容方法应该是一艘船，但是由于中华汉字过于博大精深，一只船与一条船只是人们的口语说法，这种说法又比较普遍，也有人说一艘船是指大船，一条船和一只船是指小船。所以一只小船对。
5、不对。用“条”、“只”、“艘”搭配时，都表示单个的船。而用“条”搭配的船相对较小，用“艘”搭配较正式。学术名称分类词，是一种存在于某些语言中的词语或语素，用来区分由可数名词指代的不同事物。
威尼斯的小艇有二三十英尺长采用了什么状物的写法
威尼斯的小艇有二三十英尺长这句话采用了中文的写景状物的写法，使用了“威尼斯的小艇”作为主语，描述了该小艇的长度为“二三十英尺长”。其中，“二三十英尺长”是对小艇长度的具体描述，使用了数量词“二三十”与长度单位“英尺”，形成定语修饰小艇的长度。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。比喻的手法描写又窄到又深的小艇长。
您要问的是威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟是什么描写手法吗？比喻。根据查询作业帮官网显示，把威尼斯的小艇比作独木舟，用独木舟比喻威尼斯的小艇。
在括号内填上合适的量词
括号里所填量词有：一（朵 ）蘑菇 朵，作量词时是花朵及花朵状物的计量单位，如：一朵花、一朵白云。一（颗 ）蘑菇 颗，作量词时是指圆形或粒状的东西，如：三颗珠子、三颗黄豆、两颗绿豆。一（顶 ）蘑菇 顶，作量词时是用于某些有顶的东西，如：两顶帽子、一顶帐子。
一畦秧苗、一个鱼塘、一条小溪、一根翠竹、一块稻田、一座果园、一孔石桥、一群飞鸟。量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位，如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量，如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。
示例：一眼泉水。“眼”作为量词的时候，一般用来形容泉水，井等洞口。一股水流。“股”字做量词的时候一般用来形容水流等流状物体。七颗星星。“颗”一般用来形容球状或者珠子状物体。
一（ 棵 ）野菜 一（个 ）故事 一（ 张 ）大网 通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。量词 liàngcí，与代表可计数或可量度物体的名词连用或与 数词连用的词或词素，常用来指示某一类别，为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别(如汉语“三本书”中的“本”）。
一（股）寒流 一（阵）掌声 一（颗）牙齿 一（艘）小艇 一（把）利斧 一（包）行李 一（个）伞包 一（阵）狂风。
