头悬梁,锥刺股的下一句是什么?
1、故事：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”“晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
2、彼不教，自勤苦。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦出自《三字经》，意思是东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读，表达了只有通过努力才能学到知识。
3、头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。译文：晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。《三字经》：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
4、口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。 赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉 头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。 如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七，始发愤，读书籍。
5、彼无书，且知勉，头悬梁，锥剌股。彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪。
6、头悬梁后面是：锥刺股；彼不教，自勤苦。出自中国的传统启蒙教材《三字经》。译文：头悬梁：东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。锥刺股：战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。彼不教，自勤苦：他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不缀...
解释：像苏秦、孙敬一样用悬梁刺股这种方法来学习，即使没人教，也可以自己勤奋刻苦地学习；如比如像囊萤的车胤和映雪的孙康一样，即使家境贫穷，也可以苦学不辍。如：比如像……一样 故事：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
悬梁刺股的主人公是苏秦 西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。东汉·班固《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”如囊映雪的主人公是孙康和车胤。孙康家里很贫穷，买不起灯油。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊 萤，如映雪。家虽贫，学不缀。 如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老 泉，二十七。始发愤，读书籍。 彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。若梁 □，八十二。对大廷，魁多士。 彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八 岁，能咏诗。泌七岁，能赋□。
头悬梁，锥刺股。——出自《战国策·秦策一》苏秦是战国时期的政治家，年轻时到很多地方做事，由于学问不多而不被重视。回家后，家人对他冷淡，瞧不起他。所以，他下定决心发奋读书。他常常读到深夜。为防止疲倦打盹，他准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子锥子往自己大腿上刺一下。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不缀。如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。若梁□，八十二。对大廷，魁多士。彼既成，众称异。尔小生，宜立志。莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋□。彼颖悟，人称奇。
胜不骄,败不馁,……;子应学苏秦,头悬梁,锥刺股,终有所成颜我门庭。求...
胜不骄，败不馁，且望人子应学苏秦，头悬梁，锥刺股，终有所成颜我门庭。
都是刻苦学习的典故，通过这感人事例，告诫学生学习是个苦差事，要知难而进，勤奋好学，如今咱们的生活水平提高了，更应学习古人的吃苦的精神，高标准严要求，最终学有所成。
古时候，男子的头发很长。他找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。当他打盹的时候，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。锥刺股 战国时期，有一个人名叫苏秦，是有名的政治家。
”头悬梁，锥刺股”，给人们的启示是：学习需要持之以恒的毅力和不惧困难的决心。古人这种求学的精神令人钦佩。在那样恶劣、贫困的情况下，能够克服困难，不受外界环境影响、努力学习。出处 宋朝王应麟的《三字经》原文 头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
头悬梁,锥刺股,如囊莹,如映雪,如负薪,如挂角
1、悬梁指孙敬，刺骨指苏秦，囊萤指车胤，映雪指孙康，负薪指朱买臣，挂角指李密。悬梁 孙敬是汉朝信都（今衡水市冀州区）人。他年少好学，博闻强记，而且视书如命。晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为“闭户先生”。
2、头悬梁：讲的是汉朝的孙敬少年好学 ，刻苦读书的故事。锥刺股：讲的是战国时期的苏秦发奋读书，累时用锥子扎自己大腿的感人故事。如囊萤：讲的是晋代车胤少时利用萤火虫的光亮刻苦读书的故事。如映雪：讲的是晋代孙康小时候家里无法买起灯油，利用雪的光线努力读书的事。
3、“头悬梁，锥刺股，如囊莹，如映雪，如负薪，如挂角”出自三字经，用意在勉励少年苦读则日后成器。
头悬梁锥刺股下一句是什么
1、彼不教，自勤苦。头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦出自《三字经》，意思是东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读，表达了只有通过努力才能学到知识。
2、彼无书，且知勉，头悬梁，锥剌股。彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪。
3、头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。译文：晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。《三字经》：《三字经》，是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。
4、头悬梁后面是：锥刺股；彼不教，自勤苦。出自中国的传统启蒙教材《三字经》。译文：头悬梁：东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。锥刺股：战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。彼不教，自勤苦：他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
5、解释：像苏秦、孙敬一样用悬梁刺股这种方法来学习，即使没人教，也可以自己勤奋刻苦地学习；如比如像囊萤的车胤和映雪的孙康一样，即使家境贫穷，也可以苦学不辍。如：比如像……一样 故事：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
